Come treni che, pur partendo dalla stessa stazione, avviata dalla
stessa paletta, poi prendono strade diverse, così i treni di
Castelfiaba, pur avendo identico progetto, si sono avviati verso
percorsi diversi, pur mantenendo le stesse mete. Un progetto che ha
scommesso sulla creatività dei bambini e soprattutto sulla necessità
di ricordare che la didattica ha dei ritmi flessibili, andamenti
continui che richiedono nei docenti e negli educatori una grande
intelligenza e una grande passione.
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